+ 7 (921) 905 29 09; 8 (812) 905 29 09
- общие вопросы, конференции, журналы
- общие вопросы, конференции, журналы
+ 7 (921) 307 19 39 - обучение
Соисполнитель проекта
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
В статусе ИНСТИТУТА с 2015 года
О проекте
О проекте
Каждый ПОНЕДЕЛЬНИК
72ч.-3000 руб. / 255ч.-7000 руб. / 520ч.-10500 руб.
КОНФЛИКТОЛОГИЯ. МЕДИАЦИЯ. ДЕЛОВЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ И СТОИМОСТЬ
| ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ | 72 часа | 255 часов | 520 часов |
| СТОИМОСТЬ* | 3 000 руб. | 7 000 руб. | 10 500 руб. |
| В НЕДЕЛЯХ | 2 недели | 8 недель | 16 недель |
* Оплата может быть произведена единовременно или двумя взносами по 50% от стоимости обучения (второй взнос до окончания обучения)
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРОГРАММАХ
| РЕЗУЛЬТАТ (255 и 520 часов) | Диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации |
| РЕЗУЛЬТАТ (72 часа) | Удостоверение о повышении квалификации |
| ТРЕБОВАНИЕ К ОБРАЗОВАНИЮ (для поступления на обучения) | Высшее или среднее профессиональное образование (по любому направлению), а также лица, получающие высшее или СПО |
| МЕСТО ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | Санкт-Петербург, ГНИИ "Нацразвитие" |
| ФОРМА ОБУЧЕНИЯ | Заочная (с применением дистанционных образовательных технологий) - ДИСТАНЦИОННО |
ГРАФИКИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
| Неделя обучения | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 72 часа | 1 | - | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
| 255 часов | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | х | х | х | х | х | х | х | х |
| 520 часов | 1 | - | 2 | - | 3 | - | 4 | - | 5 | - | 6 | - | 7 | - | 8 | - |
В шапке таблицы - номер недели обучения. В строках - номер раздела учебного плана. Задания по разделам выдаются в начале указанной недели. Для программ ПК задания выдаются единовременно в начале обучения.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
| № | НАИМЕНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ | КВАЛИФИКАЦИЯ |
|---|---|---|
| 1 | КОНФЛИТОЛОГИЯ | ● Конфликтолог |
| 2 | МЕДИАЦИЯ | ● Специалист в области медиации (медиатор) |
| 3 | ДЕЛОВЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ | ● Специалист по ведению переговоров |
**Заочное обучение проводится с использованием дистанционных образовательных технологий
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММ. Переподготовка
Программы разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 034000 "Конфликтология" (Приказ Минобрнауки РФ № 84 от 24 января 2011 года).
с учетом Профессионального стандарта "Специалист в области медиации (медиатор)" (Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации).
Цель обучения: программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, и приобретение новой квалификации.
Задачами программы переподготовки является формирование компетенций слушателей в рамках следующих видов профессиональной деятельности:
с учетом Профессионального стандарта "Специалист в области медиации (медиатор)" (Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации).
Цель обучения: программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, и приобретение новой квалификации.
Задачами программы переподготовки является формирование компетенций слушателей в рамках следующих видов профессиональной деятельности:
- информационно-аналитическая;
- технологическая;
- педагогическая;
- организационно-управленческая.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРОГРАММАХ. Переподготовка
| ДЛЯ КОГО | для специалистов, работающий в области конфликтологии, медиации или лиц, планирующих занять должность конфликтолога или медиатора |
| Диплом дает право не ведение профессиональной деятельности в области | конфликтологии в деятельности организаций и предприятий государственного и частного сектора |
1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН. КОНФЛИКТОЛОГИЯ
| № | НАЗВАНИЕ ТЕМЫ | 255 ч. | 520 ч. | ВИД КОНТРОЛЯ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Предмет и задачи конфликтологии | 20 | 42 | Тестирование |
| 2 | Общая теория конфликта | 20 | 42 | Тестирование |
| 3 | Особенности конфликтов в различных сферах | 30 | 64 | Тестирование |
| 4 | Технологии работы с конфликтами | 32 | 64 | Тестирование |
| 5 | Эффективные переговоры | 32 | 64 | Тестирование |
| 6 | Деловые коммуникации. Основы управления персоналом. Связи с общественностью | 32 | 64 | Тестирование |
| 7.1 | Основы теории управления | 12 | 25 | Тестирование |
| 7.2 | Основы методики преподавания | 12 | 25 | Тестирование |
| 8 | Подготовка дипломной работы | 59 | 118 | Рецензирование |
| 9 | Итоговая аттестация | 6 | 12 | Аттестация |
| | Итого: | 255 | 520 | |
2. УЧЕБНЫЙ ПЛАН. МЕДИАЦИЯ
| № | НАЗВАНИЕ ТЕМЫ | 255 ч. | 520 ч. | ВИД КОНТРОЛЯ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Теория и практика медиации. Принципы медиации. Последовательность процедуры медиации | 36 | 72 | Тестирование |
| 2 | Основы психологии. Психология обучения | 24 | 50 | Тестирование |
| 3 | Эффективные переговоры | 24 | 48 | Тестирование |
| 4 | Формальная логика | 10 | 24 | Тестирование |
| 5 | Деловые коммуникации. Основы управления персоналом. Связи с общественностью | 28 | 58 | Тестирование |
| 6 | Основы теории управления | 28 | 58 | Тестирование |
| 7.1 | Основы методики преподавания | 24 | 48 | Тестирование |
| 7.2 | Основы обучения на моделировании проблемных ситуаций | 16 | 32 | Тестирование |
| 8 | Подготовка дипломной работы | 59 | 118 | Рецензирование |
| 8 | Итоговая аттестация | 6 | 12 | Аттестация |
| | Итого: | 255 | 520 | |
3. УЧЕБНЫЙ ПЛАН. ДЕЛОВЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ
| № | НАЗВАНИЕ ТЕМЫ | 255 ч. | 520 ч. | ВИД КОНТРОЛЯ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Эффективные переговоры | 30 | 60 | Тестирование |
| 2 | Формальная логика | 30 | 60 | Тестирование |
| 3 | Деловые коммуникации | 30 | 60 | Тестирование |
| 4 | Основы теории управления | 30 | 60 | Тестирование |
| 5 | Вербальная и невербальная коммуникация. Культура делового общения | 30 | 60 | Тестирование |
| 6 | Введение в психологию (общая психология, андрагогика, психология внимания, конфликтология) | 30 | 60 | Тестирование |
| 7 | Основы методики преподавания | 30 | 60 | Тестирование |
| 8 | Подготовка дипломной работы | 40 | 90 | Рецензирование |
| 8 | Итоговая аттестация | 5 | 10 | Аттестация |
| | Итого: | 255 | 520 | |
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
| № | НАИМЕНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ |
|---|---|
| 1 | ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С КОНФЛИКТАМИ |
| 2 | ЭФФЕКТИВНЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ |
| 3 | УРЕГУЛИРОВАНИЕ СПОРОВ С ПОМОЩЬЮ ПРОЦЕДУРЫ МЕДИАЦИИ |
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММ. Повышение квалификации
Программы разработаны
на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 034000 "Конфликтология" (Приказ Минобрнауки РФ № 84 от 24 января 2011 года).
с учетом Профессионального стандарта "Специалист в области медиации (медиатор)" (Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации).
Цель обучения: программы направлены на повышение квалификации слушателей.
Задачами программ повышения квалификации является формирование компетенций слушателей в рамках следующих видов профессиональной деятельности:
на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 034000 "Конфликтология" (Приказ Минобрнауки РФ № 84 от 24 января 2011 года).
с учетом Профессионального стандарта "Специалист в области медиации (медиатор)" (Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации).
Цель обучения: программы направлены на повышение квалификации слушателей.
Задачами программ повышения квалификации является формирование компетенций слушателей в рамках следующих видов профессиональной деятельности:
- информационно-аналитическая;
- технологическая;
- педагогическая;
- организационно-управленческая.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРОГРАММАХ. Повышение квалификации
| ДЛЯ КОГО | для руководителей и специалистов предприятий и организаций |
| Удостоверение дает право не ведение профессиональной деятельности в области | конфликтологии в деятельности организаций и предприятий государственного и частного сектора |
1. ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С КОНФЛИКТАМИ
Повышение квалификации. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Повышение квалификации. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
| № | НАЗВАНИЕ ТЕМЫ | 36 ч. | 72 ч. | ВИД КОНТРОЛЯ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Анализ и диагностика конфликтов | 4 | 8 | |
| 2 | Прогнозирование конфликтов | 4 | 8 | |
| 3 | Качество менеджмента в организации | 4 | 8 | |
| 4 | Стратегия поведения в конфликте | 4 | 8 | |
| 5 | Социально-психологические технологии управления конфликтами | 4 | 8 | |
| 6 | Деловая этика и бизнес-этикет | 4 | 8 | |
| 7 | Посредничество, переговоры, антикризисное управление в разрешении конфликтов | 4 | 8 | |
| 8 | Практик-менеджмент и конфликт | 4 | 8 | |
| 9 | Итоговая аттестация | 4 | 8 | Тестирование |
| | Итого: | 36 | 72 | |
2. ЭФФЕКТИВНЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ
Повышение квалификации. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Повышение квалификации. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
| № | НАЗВАНИЕ ТЕМЫ | 36 ч. | 72 ч. | ВИД КОНТРОЛЯ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Требования к участнику переговоров, налаживание контакта | 4 | 8 | |
| 2 | Прием и передача информации. Движение к согласию | 4 | 8 | |
| 3 | Принятие решения к завершению переговоров | 4 | 8 | |
| 4 | Культурные различия. Особенности телефонных переговоров | 4 | 8 | |
| 5 | Переговоры в конфликтных ситуациях | 4 | 8 | |
| 6 | Медиация | 4 | 8 | |
| 7 | Культура речи. Деловая риторика | 4 | 8 | |
| 8 | Ораторское искусство | 4 | 8 | |
| 9 | Итоговая аттестация | 4 | 8 | Тестирование |
| | Итого: | 36 | 72 | |
3. УРЕГУЛИРОВАНИЕ СПОРОВ С ПОМОЩЬЮ ПРОЦЕДУРЫ МЕДИАЦИИ
Повышение квалификации. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Повышение квалификации. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
| № | НАЗВАНИЕ ТЕМЫ | 36 ч. | 72 ч. | ВИД КОНТРОЛЯ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Основы медиации. Американская школа | 4 | 8 | |
| 2 | Технологии медиации. Американская школа | 4 | 8 | |
| 3 | Ограничения медиации. Влияние культурных различий | 4 | 8 | |
| 4 | Рекомендации по проведению процедуры медиации. Российский опыт | 4 | 8 | |
| 5 | Кодекс поведения для медиаторов. Европейский опыт | 4 | 8 | |
| 6 | Нормативные документы | 4 | 8 | |
| 7 | Профессиональный стандарт "Специалист в области медиации" | 4 | 8 | |
| 8 | Разработки ассоциаций и институтов медиаторов по теме | 4 | 8 | |
| 9 | Итоговая аттестация | 4 | 8 | Тестирование |
| | Итого: | 36 | 72 | |